El principio fundador de la familia era el encuentro sexual de un hombre y una mujer. Sin embargo, esto ya no es así. A diario nos vemos enfrentados a observar que la familia pierde su forma original, pero no su esencia y su actualidad.
Es decir que se abre a las posibilidades de reconocer como familias a estructuras variables en cuanto a su origen, su desarrollo, cantidad de integrantes, géneros, entre otras tantas diferencias posibles.
En este contexto debemos ubicar las diferentes técnicas de fertilización asistida, diferentes maneras de lograr aquello muy deseado y necesitado por muchas parejas: un hijo.
La opción del alquiler de vientre entre estas opciones, responde a la jerarquía que algunas parejas dan al lazo genético.
¿Cómo acompañar a los niños en la comprensión y asimilación de estas novedades?
Es sabido que los niños son más permeables que los adultos, más flexibles porque tiene menos posiciones tomadas, que generan menos prejuicios y porque no tienen historia que haya dejado marcas que compliquen asimilar nuevas realidades.
Es decir que podemos abordar esta temática, teniendo presente que las dificultades están más de nuestro lado, que del de ellos.
Una vez más, la verdad debe ser nuestra invitada especial al hablar con los niños en todas las etapas. No hay ningún dato a ser escondido o falseado frente a una situación que o bien como padres consideramos que debe ser explicado, o bien nuestros hijos nos preguntan.
En cada etapa en todo caso evaluaremos hasta dónde llegar con los detalles. Siempre teniendo en cuenta que los niños que necesitan saber más, vuelven por esa información. Es decir que se sugiere brindar una explicación breve, acotada pero verdadera y ver si esta respuesta lo satisface o si desea y puede recibir más información.
En este caso, sería algo así como:
Esta pareja decidió tener un hijo. Como no podían llevar adelante el embarazo, decidieron buscar ayuda en la ciencia. La ciencia los ayudó: una mujer les dio su vientre, o panza o cuerpo (depende de la edad del pequeño) para que pueda llevar adelante el embarazo. Al nacer, esa pareja tuvo a su hijo.
A partir de allí, se espera que algunos niños pregunten más datos, otros se irán conformes, algunos tal vez se hagan los que no escucharon y “distraídamente” pasen a otro tema.
Lo más importante es que abrimos una vez más el canal de diálogo, les transmitimos que podemos conversar sobre lo que necesiten y acompañamos a su desarrollo, alineados con la realidad cotidiana.
